年會徵稿

台灣輔導與諮商學會2017年會暨學術研討會

 

修訂日期2017.09.01

 

徵稿主題

 

  1. 跨領域議題:專業助人工作跨領域之相關議題。
  2. 輔導與諮商在地化:包含助人概念、助人關係、助人歷程、助人技巧,以及適應與發展之各項助人專業議題之社會脈動等主題;同時研商根植於地區文化社會脈絡、特殊處境與需求相互對照探討輔導與諮商工作;以適切地因應各項心理健康議題,包括青年就業、生涯發展、網路成癮、憂鬱與焦慮、人際適應、自我傷害/傷人、婚姻與家庭、多元文化諮商、犯罪、災難之危機處理等議題。
  3. 學校輔導與諮商之專業實踐:探討(一)結合學校與社區的學校本位輔導工作,包括需求評估與資源整合、方案計劃與實施、特色輔導工作、學校輔導倫理、各類型學校(都會學校、中型學校、偏鄉小校)以及各級學校(國小、國中、高中職、大專院校)本位輔導工作之實踐經驗;(二)探討學校輔導新制(含運作、組織與人員)的現況、困境及其提升,以及三級輔導模式下的適性輔導工作等議題;(三)學生輔導法後之相關議題。
  4. 輔導與諮商專業之心理健康政策:探討(一)社區心理健康、學校心理健康、家庭心理健康之政策與法律;(二)諮商心理師在社區、司法、醫療與學校體系功能與角色;(三)學生輔導法與心理師法等法案和公共政策的現況與展望,以及政府未來對心理健康政策之藍圖。
  5. 輔導與諮商專業之生命議題:探討人類與台灣社會面對二十一世紀時代性挑戰下的生活與存在議題,包含災難因應、危機處理、身心健康、生命意義、自我認同、人際關係、生命教育、失落與重建,輔導與諮商專業助人工作之自省,反思其人文關懷與社會責任及專業實踐之路。
  6. 輔導與諮商專業之媒體與網路議題:研商輔導與諮商如何運用媒體與網路等媒介,推動心理健康教育、心理衛生推廣、諮商服務等工作,並探討其優勢、限制與特殊議題。
  7. 諮商心理師與學校輔導之督導制度、倫理與實務議題:回顧心理師法實施十餘年的現況,探討當前諮商心理工作的問題與需求,提出未來發展之芻議,並就諮商心理師及學校輔導教師培育、督導與實習新制之變革進行對話與交流。
  8. 其他與本次年會主題相關以及未涵蓋於年會主題之重大或具相當創新性之研究性或實務性論文發表。

投稿資訊

 

欲投稿者請至https://goo.gl/Ap1Uxv進行線上投稿。同時上傳論文投稿資料表論文摘要各一份(摘要字數限制:中文1000字以內、英文500字以內)。【摘要需敘明研究主題、目的、方法與研究結果,並附上作者姓名、現職、以及聯絡方式(住址、電話、e-mail),請一律以Word97-2003之檔案格式上傳,字體為新細明體或標楷體、字型12之大小A4格式之打字稿】,無需繳交全文。

投稿後請報名註冊。實際報名時間以完成註冊與線上繳費時間為準。參與論文徵稿及優秀碩博士論文獎,視同報名參與年會,請依照身份別進行報名及匯款。若未繳費,將視同取消、放棄投稿,如獲選發表,本會有權取消其發表資格。

投稿時間:即日起至9月18日止,審查結果預計於9月底公告、通知。

 

 

2017年會暨學術研討會-口頭論文錄取篇目

2017年會暨學術研討會-壁報論文錄取篇目

 

 

 

 

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